Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam trong kỷ nguyên 4.0

Ngày 16/5, Trung ương Đoàn chủ trì, phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương và Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam tổ chức Hội thảo với chủ đề "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam, góp phần thực hiện hệ giá trị quốc gia, hệ giá trị văn hóa, hệ giá trị gia đình và chuẩn mực con người Việt Nam trong thời kỳ mới theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh".

Hội thảo được tổ chức với điểm cầu trực tiếp tại Hà Nội và kết nối trực tuyến tới 63 điểm cầu tại các tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc.

Quang cảnh hội thảo. Ảnh: Bảo Lâm

Phát biểu đề dẫn hội thảo, PGS.TS Tạ Minh Tuấn - Phó Chủ tịch Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam cho rằng, thanh niên là chủ nhân của thời đại và tương lai của đất nước. Việc xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên không chỉ có ý nghĩa cá nhân mà còn có ý nghĩa lịch sử, thời đại; giá trị là cốt lõi và linh hồn của văn hóa.

"Hình mẫu thanh niên phù hợp với các hệ giá trị sẽ là nền tảng để người trẻ tuổi có hoài bão lớn lao, thay vì là gánh nặng khi bước chân ra ngoài xã hội. Có hoài bão, có niềm tin, có lý tưởng lớn lao mới có thể quy hoạch cuộc đời cho bản thân mình, lập kế hoạch dài hạn cho chính mình; ở đây chính là thanh niên có thể tìm được điểm giao thoa giữa sở thích cá nhân, yêu cầu của đất nước và tầm nhìn của thời đại", ông Tuấn nói.

40 tham luận gửi về Ban tổ chức và nhiều ý kiến phát biểu tại hội thảo đã phân tích những giá trị cốt lõi về hình mẫu thanh niên Việt Nam từ quan điểm của Đảng, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và khẳng định đây là một bộ phận quan trọng góp phần hình thành hệ giá trị quốc gia, hệ giá trị văn hóa, hệ giá trị gia đình và chuẩn mực con người Việt Nam.

Bên cạnh đó, phân tích, đánh giá những đặc điểm kinh tế - xã hội trong giai đoạn mới; những yêu cầu mới của công cuộc xây dựng đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng đặt ra, đòi hỏi cần xây dựng những "con người mới xã hội chủ nghĩa" vừa phải kế thừa được những giá trị truyền thống tốt đẹp, đồng thời phát huy những giá trị của thời đại mới.

Bí thư Thành đoàn Hà Nội Chu Hồng Minh phát biểu tham luận. Ảnh: Bảo Lâm

Bí thư Thành đoàn Hà Nội Chu Hồng Minh đã chia sẻ về việc triển khai cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Thủ đô thời đại mới" với 6 tiêu chí, 6 giá trị, được cấu trúc một cách logic, ngắn gọn nhằm giúp thanh niên dễ hiểu, dễ nhớ, dễ thuộc, có thể suy nghĩ và làm theo mọi lúc mọi nơi…

Từ điểm cầu TP. Hồ Chí Minh, Bí thư Thành đoàn TP. Hồ Chí Minh Ngô Minh Hải cũng chia sẻ kinh nghiệm trong việc triển khai xây dựng hình mẫu thanh niên của thành phố, với các cặp giá trị: yêu nước - khát vọng, đạo đức - trách nhiệm, tri thức - sáng tạo, năng động - văn minh. Các cặp giá trị này được gắn liền với đặc trưng văn hóa, tính cách con người TP. Hồ Chí Minh "năng động, sáng tạo, đi đầu, dám chấp nhận thử thách, nhân ái, nghĩa tình”.

Có nhiều giải pháp được Thành đoàn TP. Hồ Chí Minh thực hiện rất hiệu quả, trong đó, quan trọng nhất là tạo môi trường rèn luyện cho thanh niên, đó là các chiến dịch tình nguyện, là các phong trào gắn với từng nhóm đối tượng cụ thể, như nhóm công nhân có phong trào "4 nhất" (chất lượng cao nhất, sáng tạo nhất, an toàn nhất, tiết kiệm nhất); nhóm cán bộ công chức, viên chức có phong trào "3 trách nhiệm" gắn với cải cách hành chính…

Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam Nguyễn Minh Triết phát biểu. Ảnh: Bảo Lâm

Phát biểu kết luận, anh Nguyễn Minh Triết - Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam nhấn mạnh, những nội dung của hội thảo là chất liệu quý giá đối với tổ chức Đoàn trong việc triển khai thực hiện các giải pháp tuyên truyền, giáo dục thế hệ trẻ theo Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng và Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XII; đồng thời là chất liệu để các cơ quan liên quan tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện, xác lập hệ giá trị quốc gia, văn hóa, gia đình và chuẩn mực đạo đức trong thời đại mới.

Ban tổ chức hội thảo sẽ hoàn thiện nội dung, tài liệu, gửi báo cáo tới các cơ quan chức năng và tiếp thu nghiên cứu để xác lập các nhiệm vụ cụ thể triển khai thực hiện trong thời gian tới.